W trakcie zajęć uczniowie planują, wykonują i dokumentują szereg działań kreujących aktywne poznawanie naszego otoczenia. Uczą się budowy i obsługi mikroskopów oraz zasad i praktycznego mikroskopowania. Przeprowadzamy obserwacje i doświadczenia biologiczne w pracowniach i w terenie, gromadzimy i opracowujemy w różny sposób wyniki naszych działań. Pozyskujemy informacje z różnych źródeł. Dzielimy się wynikami naszej pracy na szkolnej stronie. Skompletowanie wyposażenia pracowni biologicznej a zwłaszcza zaopatrzenie jej w komplet mikroskopów uatrakcyjniło prowadzone zajęcia. Uczestnicy formy "Jeden Świat" stają się liderami pomagającymi innym uczniom w pracy z mikroskopami. Przewiduję co najmniej dwa pikniki naukowe i prezentację osiągnięć.
Nasz sprzęt do obserwacji to klasyczny, niedrogi i prosty model mikroskopu firmy Delta Optical z nieruchomym stolikiem i dołączanym oświetleniem. Dokładnie to, czego potrzebujemy w szkole. Do przechowywania mamy praktyczne, okute blachą skrzynki ze sklejki. Mam nadzieję, że sprzęt będzie długo nam służył.





Piotr Kułak
Nauczyciel biologii
PG. Lubrza
Nauczyciel biologii
PG. Lubrza
Informatyka na luzie
Co robimy? Montujemy własne strony internetowe w HTMLu i CMSie moim ulubionym - WordPress. Nadrabiamy zaległości z zajęć informatycznych. Uczymy się bezpiecznego korzystania z Internetu. Rozwiązujemy problemy ze sprzętem i oprogramowaniem - często niestety na przykładach z życia szkoły. Wymieniamy się doświadczeniami z gier, piszemy z nich recenzje.









