|
O PROJEKCIE
Lubuska Szkoła Równych Szans - II edycja
Program: Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie: 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Poddziałanie: 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
Cel:
Wdrożenie w 21 szkołach województwa lubuskiego programów rozwojowych ukierunkowanych na podwyższenie jakości usług edukacyjnych, a tym samym wyrównanie szans edukacyjnych uczniów, w szczególności z terenów wiejskich i małomiasteczkowych.
Adresaci projektu
Uczniowie szkół podstawowych, gimnazjów, liceów oraz uczniowie specjalistycznego ośrodka szkolenia wychowawczego. Bezpośrednia pomoc zostanie udzielona 3700 uczniom.
Wsparcie udzielane będzie także kadrze szkół oraz ich organom prowadzącym.
Plan działań
Zadanie 1. Zarządzanie projektem
Zarządzanie projektem obejmie ustalenie składu osobowego personelu, określenie podziału zadań i zakresu odpowiedzialności, prowadzenie dokumentacji merytorycznej i finansowej oraz monitoring i ewaluację projektu.
Zadanie 2. Promocja i upowszechnianie
Podjęte zostaną działania mające na celu propagowanie projektu w środowisku lokalnym poprzez np. materiały w prasie, telewizji orz informacje umieszczone na stronie www projektu.
Zadanie 3. Monitoring i ewaluacja
Systematyczne, formatywne badanie działań projektowych. Diagnozowanie stopnia realizacji celów i rezultatów projektu, analiza zwłaszcza słabych stron w zakresie dokonywanych przedsięwzięć projektowych oraz proponowanie środków zaradczych, analiza i ocena osiągniętych rezultatów twardych i miękkich.
Zadania od 4. do 25. Realizacja programów rozwojowych szkół
Programy są ukierunkowane na priorytety całości projektu: dodatkowe zajęci dydaktyczno-wyrównawcze, doradztwo i opiekę pedagogiczno-psychologiczną oraz dodatkowe zajęcia, nastawione na rozwój kompetencji kluczowych uczniów ze szczególnym uwzględnieniem: ICT, języków obcych, przedsiębiorczości oraz nauk przyrodniczo-matematycznych.
Rezultaty
- Podniesienie poziomu wiedzy i zwiększenie efektywności nauczania u co najmniej 75% uczniów biorących udział w projekcie
- 15000 h zrealizowanych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych: 2400 z języków obcych, 1600 z informatyki i 11000 z pozostałych zajęć rozwijających kompetencje kluczowe
- 200 osób objęte wsparciem psychologiczno-pedagogicznym
- Zwiększenie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży z terenów wiejskich
- Podniesienie przez uczniów poziomu samooceny w zakresie możliwości edukacyjnych
Projekt realizowany jest w Partnerstwie:
1. Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej (Lider projektu)
2. Publiczne Gimnazjum w Zwierzynie
3. Publiczna Szkoła Podstawowa w Zwierzynie
4. Gimnazjum w Starym Krowie
5. Szkoła Podstawowa Stare Kurowo
6. Gimnazjum nr 1 w Drezdenku
7. Szkoła Podstawowa w Deszcznie
8. Gimnazjum w Deszcznie
9. Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Skwierzynie
10. Gimnazjum w Strzelcach Krajeńskich
11. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 6 w Świebodzinie
12. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 7 w Świebodzinie
13. Publiczne Gimnazjum w Radoszynie
14. Szkoła Podstawowa w Lubrzy
15. Gimnazjum w Lubrzy
16. Szkoła Podstawowa nr 2 we Wschowie
17. Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Strzelcach Krajeńskich
18. Szkoła Podstawowa w Siedlnicy
19. Szkoła Podstawowa w Konradowie
20. I Liceum Ogólnokształcące w Sulęcinie
21. Gimnazjum Maszewo
22. Szkoła Podstawowa w Osowej Sieni
Do zadań Fundacji (lidera) należy:
- zarządzanie Projektem i jego budżetem,
- promocja Projektu,
- przygotowanie sprawozdań merytorycznych i finansowych,
- monitoring i ewaluacja,
- przeszkolenie kadry projektu.
Do zadań Szkół (partnerów) należy:
- realizacja programów rozwojowych.
|
