Lubuska Szkoła Równych Szans
MENU GŁÓWNE
LIDER:
PROJEKT REALIZOWANY W
WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM:
WIEŚCI ZE SZKÓŁ

Wyprawy członków Klub Małego Odkrywcy

Klub Małego Odkrywcy to jedno z działań projektu Wiedza, pasja, przygoda realizowanego w ramach LUBUSKIEJ SZKOŁY RÓWNYCH SZANS w Szkole Podstawowej w Gozdnicy.

Zajęcia z pasją prowadzi nauczycielka przyrody pani Emilia Zielińska, która w tym roku z wyróżnieniem otrzymała Certyfikat Edukatora Dziedzictwa Regionu. Wspólnie z małymi odkrywcami opracowała metodą qestu Wyprawę Odkrywców po naszym rodzinnym mieście - Gozdnicy. W połowie maja na wyprawę wyruszą zaproszeni uczniowie z zaprzyjaźnionych szkół z Łęknicy i niemieckiej szkoły w Krauschwitz.

Mali odkrywcy nie spoczęli na laurach i w piękny kwietniowy dzień wybrali się rowerami na kolejną "Wyprawę Odkrywców" do sąsiedniej miejscowości - Iłowej. Swoje wrażenia z wyprawy tak opisuje jedna z uczestniczek - Alicja Maciejewska, uczennica klasy szóstej:

We czwartek młodzi przyrodnicy z Gozdnicy,
byli na wycieczce rowerowej w Iłowej,
a po to wybrali się, by rozwiązać pewien quest.
Cały czas jechaliśmy przez las,
a każdy przystanek, to rozwiązywanie zagadek,
za które pani stawiała plusy,
ale były też wyjątki,
za które pani dawała piątki.
Trafiliśmy do parku pięknego,
gdzie stało duże dziwne drzewo,
które swą gałęzią w kształcie ręki,
wskazywało na pałacyk niewielki.
Park leśny był pięknie przystrojony,
a w nim zawilce, bluszcz na drzewach i rododendrony,
a dalej z mostku zielonego,
widać grób konia dawno pochowanego.
Od grobu konia szliśmy prosto,
aż doszliśmy do miejsca, gdzie rododendrony rosną.
Widzieliśmy w całym parku piękne poszycie,
i zawilce, które teraz kwitną obficie.
Przeszliśmy przez kładkę na drugą stronę,
doszliśmy do drzewa, w którego dziupli skarby były złożone.
Taka wycieczka wiele nas nauczyła,
dowiedzieliśmy się, że biotop i biocenoza, ekosystem stworzyła.
Każdy uśmiech miał po uszy
i czeka, by na kolejną wycieczkę wyruszyć.




ZSP nr 5 Kożuchów

Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 w Kożuchowie w roku szkolnym 2008/2009 realizuje projekt Lubuska Szkoła Równych Szans pt. Równe szanse edukacyjne młodzieży w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 w Kożuchowie, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, który jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

W ramach projektu jest realizowane wiele zajęć pozalekcyjnych:
- zajęcia w ramach języków obcych: język angielski i język niemiecki
- zajęcia z informatyki
- zajęcia z matematyki
- warsztaty dziennikarskie
- zajęcia z przedsiębiorczości
- zajęcia taneczno - teatralne
- komunikacja interpersonalna

Celem przeprowadzonych zajęć jest rozwój m. in. takich kompetencji kluczowych uczniów jak:
- porozumiewanie się w języku ojczystym
- porozumiewanie się w jerzyku obcym
- kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo - techniczne
- kompetencje informatyczne
- zdolność uczenia się
- kompetencje interpersonalne, międzykulturowe i społeczne
- kompetencje obywatelskie
- przedsiębiorczość, ekspresja kulturalna

Działania w ramach projektu obejmują wyrównanie wiedzy z różnych przedmiotów, umożliwiającej rozwijanie własnych zainteresowań.

Zostaną stworzone warunki do zdobycia umiejętności w zakresie korzystania z nowoczesnych technologii informacyjnych, budowania własnej kariery zawodowej, nawiązywania współpracy z organizacjami i społecznością lokalną, kształtowania systemu wartości, który pozwoli na funkcjonowanie we współczesnym świecie.

Do rezultatów miękkich projektu należą m.in.:
- zwiększenie szans edukacyjnych uczniów z terenów wiejskich, w tym uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych i uczniów niepełnosprawnych;
- wyrównanie dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych uczniów,
- wzrost umiejętności kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem: ICT, języków obcych, przedsiębiorczości i nauk przyrodniczo-matematycznych;
- zwiększenie się szans edukacyjnych uczniów zdolnych (szczególnie pochodzących z terenów wiejskich lub zagrożonych marginalizacją społeczną) oraz tych, którzy nie mogą liczyć na wsparcie ze strony rodziny na kontynuowanie nauki;
- wyrównywanie szans edukacyjnych, które umożliwiają uzupełnienie braków oraz podniesienie poziomu wiedzy;
- zwiększenie dostępu młodzieży do dóbr kultury
- wzrost kompetencji i radzenia sobie w trudnych sytuacjach, co powoduje zminimalizowanie uczucia stresu
- rozwój postaw obywatelskich wobec współczesnych wydarzeń
- zaangażowanie uczniów w sprawy publiczne
- nauka planowania przedsięwzięć i doprowadzanie ich do celu
- rozwój umiejętności komunikacyjnych i komputerowych oraz rozumowania w sposób matematyczny
- doskonalenie umiejętności w zakresie komunikacji językowej
- rozwój umiejętności twórczych przydatnych w życiu codziennym.

W ramach projektu planujemy również zrealizować 3 wyjazdy integracyjne oraz 3 wycieczki dydaktyczne.


PINGWINY PANA POPPERA ŻEGNAJĄ STYPUŁÓW

20 marca 2009roku w Szkole Podstawowej w Stypułowie uczniowie z klas 0-III pożegnali pingwiny z dalekiej Antarktydy. Spotykali się z nimi przez siedem dni w książce R. i F. Atwater pt. Pan Popper i jego pingwiny. Do lodowej krainy wchodzili śnieżnym tunelem.



Zaproszeni rodzice codziennie zapoznawali dzieci z przygodami tych niezwykłych ptaków. Ostatnie fragmenty książki przeczytała Pani Agnieszka Hałas - redaktor Gazety Regionalnej w Nowej Soli.



Po wysłuchaniu lektury odbywały się zajęcia doskonalące porozumiewanie się w języku ojczystym, rozwijające kompetencje interpersonalne i społeczne oraz kształtujące właściwe postawy. Doskonałym przerywnikiem wysiłku umysłowego był taniec Pingwinek.

Podczas literackich spotkań uczniowie zdobywali wiedzę o Antarktydzie i pingwinach. Mogli się nią wykazać w grze planszowej W krainie pingwinów przeniesionej na parkiet sali gimnastycznej.



Wszystkie pingwiny doskonaliły sprawność ruchową. Ćwiczyły z lodowymi kostkami, polowały na ryby, a gdy zmęczyły się chodzeniem ślizgały się na brzuszkach.



Kolonia pingwinów doskonale bawiła się przy zimowych piosenkach.



Najlepsi znawcy lodowej krainy otrzymali dyplomy. Dzieci pożegnały się z pingwinami i śnieżnym tunelem przeszły do krainy wiosny, która już pukała do drzwi.



Zajęcia odbywały się w ramach projektu Przyroda pod lupą, współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Koordynator szkolnego projektu Monika Szczepańska


SP Gozdnica. Powitanie Wiosny-Klub Aktywnego Czytelnika.

DZIEŃ ZIELONYCH W PODSTAWÓWCE

Dnia 20 marca 2009r. uczniowie Szkoły Podstawowej w Gozdnicy tradycyjnie obchodzili uroczystość powitania wiosny. W bieżącym roku Samorząd Uczniowski ogłosił ten dzień DNIEM ZIELONYCH. Wszyscy uczniowie mieli za zadanie ubrać się na zielono. Pomysłowość klas była bardzo duża. Zielone żabki, listki, baloniki, gaiki urozmaicały barwny wiosenny korowód, który przeszedł ulicami naszego miasteczka. Wśród dźwięków dzwonków, bębenka, tamburyna i innych instrumentów perkusyjnych uczniowie maszerowali, aby spalić symbol zimy - marzannę. Słomiany chochoł zdobił nasz korowód, a tradycji stało się zadość... paląc marzannę wygoniliśmy daleko zimę.

Niezwykłą niespodziankę w tym dniu przygotował nam Klub Aktywnego Czytelnika pod kierunkiem nauczycielki mgr Marty Bałas. Uczniowie wystawili bardzo ciekawe przedstawienie teatralne - SPOTKANIE Z WIOSNĄ, do którego intensywnie przygotowywali się podczas zajęć pozalekcyjnych w ramach projektu unijnego Lubuskiej Szkoły Równych Szans. W bajkowym lesie spotkali się - Misiu, Wiewiórka, Krasnoludki, Kopciuszek, Wiedźma, Mag, Królowa Śniegu, Śpiąca Królewna, Jaś i Małgosia oraz oczywiście Pani Wiosna. Postacie z bajek były wspaniałe i niezwykle oryginalne. Uczniowie odegrali swoje role z dużym zaangażowaniem, przenosząc wszystkich w świat bajki. Podczas występu publiczność (uczniowie i nauczyciele) zaniemówiła... Wszyscy w ciszy i ogromnym skupieniu przeżywali losy bohaterów. Występ uczniów był fantastyczny i bardzo profesjonalny. Na szczególną uwagę zasługują przygotowane stroje, charakteryzacja uczniów i scenografia. Uczniowie odegrali swoje role wzorowo. Podziękowaliśmy naszym małym aktorom gromkimi brawami. Było barwnie, wesoło i odlotowo!



Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Gozdnicy


SP Gozdnica - ferie w Zakopanem

W okresie ferii zimowych w ramach LUBUSKIEJ SZKOŁY RÓWNYCH SZANS - projekt Wiedza, pasja, przygoda 18 uczniów ze Szkoły Podstawowej w Gozdnicy wyjechało na zimowy obóz językowy do Zakopanego. To pierwszy tego typu wyjazd w historii szkoły. Oprócz nauki w Zakopanem na uczestników obozu czekało dużo atrakcji. Uczniowie odwiedzili Krupówki i Gubałówkę oraz zażywali kąpieli w Termach Podhalańskich. Odbyło się też spotkanie z góralem, pieczenie kiełbasek i oscypków na grillu oraz chrzest obozowiczów. Jednak największą atrakcją była nauka jazdy na nartach pod wykwalifikowanym okiem instruktora. Wszyscy nauczyli się jeździć. Teraz Puchatek w Szklarskiej Porębie dla naszych narciarzy to pestka!



Małgorzata Krasuska - wicedyrektor SP w Gozdnicy

Gmina Bytnica w fotoobiektywie

Zespół Edukacyjny w Bytnicy realizuje w ramach projektu LSRS temat: Gmina Bytnica w Fotoobiektywie. W tym zakresie realizujemy zajęcia takie jak : fotoreporterzy, zbieracze, redaktorzy, z kart historii, gmina oczami dziecka. Oprócz tego w naszej szkole odbywają się w ramach projektu zajęcia z języka niemieckiego i informatyki.

Nasi uczniowie podczas zajęć zdobywają nowe doświadczenia, poszerzają wiedzę o otaczającym świecie i poznają lepiej swoją gminę odkrywając piękno tutejszej przyrody.

Końcowym przedsięwzięciem całego projektu będzie wydanie folderu reklamującego Gminę Bytnicę.

Fotoreporterzy uczą się jak robić piękne zdjęcia, zasady ich robienia a także fotografują naszą okolicę.



Redaktorzy uczą się jak tworzyć pisma do gazet i jak przeprowadzać wywiady.

Zbieracze wyszukują ciekawych informacji do folderu, legend, poznają ciekawych ludzi, określają położenie geograficzne Bytnicy.



Gmina oczami dziecka to zajęcia typowo plastyczne pozwalające uczniowi na ekspresję, na przelanie emocji na kartkę. Na tych zajęciach dzieci tworzą także obrazy, które będą później wykorzystane do tworzenia folderu.



Z kart historii to zajęcia teatralne, które promują naszą gminę, przedstawiania oparte są na historii naszej miejscowości.



Koordynator Magdalena Muńko

Co słychać w Stypułowie?

Przyroda pod lupą, to tytuł projektu realizowanego w Szkole Podstawowej w Stypułowie, w partnerstwie z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej Ośrodkiem Regionalnym w Zielonej Górze. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Jego celem jest zapewnienie równości szans edukacyjnych uczniów pochodzących z terenów wiejskich i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Rozwój kompetencji kluczowych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych oraz rozszerzenie i podniesienie jakości oferty edukacyjnej umożliwiającej uczniom zdolnym rozwój zainteresowań.

Jedno z działań realizowanych w ramach projektu nosi nazwę Mądra sowa czyta dzieciom, jest kontynuacją prowadzonego od pięciu lat programu Fundacji ABCXXI - Cała Polska czyta dzieciom.

W ramach tego zadania odbywają się uroczystości i wycieczki dydaktyczne, w trakcie których prowadzone są zajęcia z literaturą dziecięcą i spotkania z ciekawymi ludźmi. Elementem integrującym działanie są treści przyrodnicze zawarte w książkach oraz ludzie, których zawody lub zainteresowania nawiązują do treści przyrodniczych.

W październiku 2008r uczniowie brali udział w wyprawie ścieżką przyrodniczo-leśną Nadleśnictwa Zielona Góra Do wieży.



Uroki jesieni podziwiali w Ośrodku Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Jeziorach Wysokich. Leśnik - Pan Paweł Mrowiński poprowadził Lekcje w lesie o lesie oraz czytał dzieciom książki ukazujące piękno polskiej przyrody, nawet fragmenty Pana Tadeusza.

Pani Ilona Mrowińska oprowadzała uczniów po leśnym muzeum.



Dużym zainteresowaniem cieszyło się listopadowe spotkanie uczniów naszej szkoły z ornitologami: Panem S. Rubachą i Panem A. Wąsickim. Znawcy ptaków czytali Opowiadanie E. Szelburg-Zarembiny o wróbelku Maciusiu, a także przybliżyli uczniom wiedzę na temat życia różnych gatunków sów. Potem odbył się mini konkurs o tych ptakach.



Dla najmłodszych dzieci w styczniu 2009r. zorganizowana została impreza pt. Przyroda w bajkach. Codziennie, przez 7 dni dzieci z klas 0-III słuchały czytanej przez zaproszonych gości bajki pt. Przygody misia Mokrej Łapki. Spotkały się z Panią M. Rudkiewicz - inspektorem wydziału techniczno-inwestycyjnego w Gminie Kożuchów, Panem W. Rudkiewicz - prezesem koła łowieckiego Sokół w Kożuchowie, księdzem A. Janickim, pedagogiem szkolnym Panią M. Dudą.

W ten sposób poznawały zwyczaje i życie zwierząt żyjących w polskich lasach oraz ludzi różnych zawodów. Na podstawie wysłuchanej treści uczniowie wykonywali zadania, uczestniczyli w zabawach muzyczno-ruchowych i konkursach.



Podsumowaniem tej imprezy był Bal zwierząt. 27 stycznia 2009 roku każdy uczeń wcielił się w rolę wybranego przez siebie zwierzątka i uczestniczył w tanecznej zabawie. Na początku jednak wszyscy wysłuchali ostatnich przygód misia Mikrej Łapki. Przeczytał je Pan Henryk Naranowicz, który na wiosnę zaprosił uczniów na swoją fermę strusi w Stypułowie.



W lutym czterdziestoosobowa grupa uczniów brała udział w wycieczce do sklepu zoologicznego w Zielonej Górze. Tam zdobyli informacje na temat urządzania terrarium i akwarium oraz hodowli rybek. Dowiedzieli się jak należy opiekować się swoimi domowymi zwierzętami. Kierownik sklepu Pani A. Wilk przeczytała uczniom fragment książki Odważni chodzą nocą.



Zwiedzali również wystawy plastyczne w Zielonej Górze. Dużym zainteresowaniem cieszyła się ekspozycja Orgiami - papierowe mozaiki w salonie wystawowym w Zielonogórskiej Książnicy. Oglądali także dzieła twórców sztuki dawnej i współczesnej w Muzeum Ziemi Lubuskiej oraz w Galerii PRO ARTE w Zielonej Górze. Szczególną uwagę zwracali na prace zawierające treści przyrodnicze.



W jednej chwili z zimnej i śnieżnej Polski przenieśli się do tropikalnej dżungli.



Koordynator szkolnego projektu
Monika Szczepańska

Wieści z Kisielina

Z przyjemnością informujemy, że w grudniowym numerze Głosu Kisielina ukazał się artykuł, w którym zapoznaliśmy środowisko z działaniami projektowymi zaplanowanymi w naszej szkole. Oto jego treść:

Kisielińska Akademia Umiejętności w naszej szkole
- realizujemy kolejny projekt


W roku szkolnym 2008/2009 Publiczna Szkoła Podstawowa w Starym Kisielinie nadal korzysta z dotacji unijnych. Przypomnijmy, że w ubiegłym roku z Europejskiego Funduszu Społecznego i budżetu państwa na realizację programów rozwojowych szkoła otrzymała ponad 150 tysięcy złotych, które zostały wykorzystane na prowadzenie świetlicy środowiskowej, wycieczki, zajęcia pozalekcyjne rozwijające zainteresowania oraz zajęcia wyrównawcze w ramach szkolnych projektów: Bezpieczna szkoła - lepsza przyszłość oraz Radosne, aktywne dzieciństwo - szczęśliwa przyszłość.

Obecnie szkoła jest jednym z 83 partnerów projektu Lubuskiej Szkoły Równych Szans, którego liderem jest Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej w Zielonej Górze. Założonym celem jest wdrożenie w szkołach województwa lubuskiego programów rozwojowych ukierunkowanych na podwyższenie jakości usług edukacyjnych, a tym samym wyrównanie szans edukacyjnych uczniów, w szczególności z terenów wiejskich i małomiasteczkowych.

W naszej szkole działaniami projektowymi zostali objęci wszyscy uczniowie ( 123 dzieci ), którzy biorą udział w zajęciach pozalekcyjnych rozwijających zainteresowania, wyrównujących wiedzę i umiejętności oraz wspomagających rozwój. Zajęcia przewidziane są od września 2008 roku do lipca 2009 r.

Szkolny projekt został zatytułowany Kisielińska Akademia Umiejętności, koordynacją działań projektowych zajmuje się wicedyrektor szkoły Dariusz Fórmanek oraz Elżbieta Kościucha - Wieczorek, natomiast zajęcia realizowane są przez większość nauczycieli naszej szkoły.

    Zaplanowano cykl siedmiu bloków tematycznych:
  1. Edukacja równych szans szóstoklasistów, Klucz do sukcesu - jest to cykl zajęć przygotowujących do sprawdzianu na zakończenie pierwszego etapu edukacji. Zajęcia obejmują język polski, matematykę i przyrodę, a prowadzone są przez Halinę Puchalską, Elżbietę Kościucha - Wieczorek, Elżbietę Krawczyk i Barbarę Nijaki.
  2. Edukacja Humanistyczna Polska - moja ojczyzna - to działania obejmujące wyrównywanie wiedzy i umiejętności z języka polskiego ( klasa IV ) oraz rozwijające zainteresowania historyczne z elementami ścieżki patriotycznej, które prowadzi Joanna Zrobczyńska. W kwietniu i maju przewidziane są wycieczki edukacyjne do Gniezna i Warszawy.
  3. Edukacja językowa Z Kisielina w świat - to dodatkowe możliwości poszerzenia znajomości języka angielskiego i niemieckiego pod kierunkiem Moniki Florków i Marcina Ślebiody.
  4. Edukacja matematyczno - przyrodnicza Cztery pory roku - to program korelujący treści przedmiotowe, których celem jest rozbudzenie zainteresowań i poszerzenie wiedzy. Rozpocznie się od marca 2009 r. Odpowiedzialni nauczyciele to Elżbieta Krawczyk i Barbara Nijaki.
  5. Edukacja informatyczna - to cykl warsztatów dla uczniów, którzy nie posiadają w domu komputerów, bądź nie mają dostępu do Internetu. Poprowadzi je od lutego 2009r. Tomasz Sroczyński.
  6. Edukacja rozwojowa i kulturalna Artystyczna kuchnia - to cztery rodzaje zajęć:
  • W krainie muzyki ( rozwijanie umiejętności i zdolności muzycznych oraz muzykoterapia ); prowadząca - Mirosława Urbańska
  • Stymulowanie rozwoju dzieci młodszych ( zajęciami objęte są klasa III i oddział przedszkolny) - realizują Barbara Jahołkowska i Małgorzata Wilczek
  • zajęcia korekcyjno - kompensacyjne dla uczniów klas I - III mających problemy w nauce w pierwszym etapie edukacji. Terapię pedagogiczną prowadzi Urszula Głuszak.
  • zajęcia naukowo - techniczne Nauka od kuchni, które rozpoczną się od marca przyszłego roku, mające na celu poprzez zabawę i proste doświadczenia objaśnianie zjawisk życia codziennego. Realizatorkami będą Małgorzata Maik i Elżbieta Kościucha - Wieczorek.
  1. Edukacja czytelnicza Wakacje z książką - to półkolonia dla uczniów z trudnościami logopedycznymi klas młodszych, która zaplanowana jest na przełomie czerwca i lipca przyszłego roku. Wszystkie wymienione powyżej zajęcia, realizowane w ramach projektu szkolnego Kisielińska Akademia Umiejętności mają na celu:
  • wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci z obszarów wiejskich poprzez zwiększenie oferty zajęć edukacyjnych,
  • kształcenie umiejętności kluczowych - porozumiewania się w języku ojczystym i obcym, umiejętności posługiwania się komputerem i Internetem, podstawowej wiedzy matematyczno- przyrodniczej i naukowo - technicznej
  • wyrównywanie dysproporcji w osiągnięciach edukacyjnych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, poprzez objęcie ich różnymi formami terapii
  • zwiększenie szans na kontynuowanie edukacji na kolejnych etapach kształcenia.

Na wymienione przedsięwzięcie szkoła otrzymała dotację w wysokości 68 490 zł. Dzięki temu już obserwujemy zainteresowanie uczniów przekazywanymi treściami i formami na zajęciach i mamy nadzieję, że uda się osiągnąć założone cele. O szczegółach z przyjemnością poinformujemy czytelników w następnych numerach czasopisma.

Dariusz Fórmanek, Elżbieta Kościucha - Wieczorek


Publiczne Gimnazjum w Drzonkowie w działaniu

Europejczyk dobrze wykształcony - to ja! Mikołajki we Wrocławiu

O 9.30 wyjechaliśmy autokarem z PKS-u do Wrocławia. Podczas podróży przewodnik wprowadzał nas w historię tego miasta. Po trzech godzinach dotarliśmy do celu. Udając się w kierunku Uniwersytetu Wrocławskiego, mieliśmy okazję zobaczyć mikołajkowy konwój motocyklistów. Tuż po tym miłym powitaniu weszliśmy na wierzę matematyczną, skąd podziwialiśmy panoramę miasta. Następnie odpoczęliśmy oraz spożyliśmy ciepły posiłek. Czas wolny wypełnił nam - spacer po deptaku. Z niecierpliwością czekaliśmy na spektakl baletowy pt. Dziadek do orzechów. Osoby szczególnie wyróżniające się w zajęciach artystycznych mogły poczuć się docenione, zasiadając w lożach pięknej Opery Wrocławskiej. Przeżywając wzruszającą historię rodzeństwa, udaliśmy się w podróż powrotną. Większość uczniów chciałaby jednak pozostać we Wrocławiu :. Dziękujemy Pani Irenie Kociszewskiej za zorganizowanie wyjazdu oraz opiekunom Pani Bożenie Kempie i Danucie Jakubczak.

Uczestnicy projektu: Małgorzata Zubaszewska, Katarzyna Dziedzic





Tajniki sztuki teatralnej

W ramach projektu odbywają się spotkania z aktorem - Arturem Belingiem. Pomaga on uczestnikom koła artystycznego poznawać tajniki sztuki teatralnej. Ruch sceniczny, pantomima oraz elementy improwizacji nie są już dla nas tajemnicą! Miła atmosfera, aktorskie dowcipy i sztuczki sprawiają, iż w czwartkowe, popołudnia odnajdujemy w sobie siły i wenę twórczą.





Biesiada słowa

Na tym sympatycznym spotkaniu, zgromadzili się uczniowie biorący udział w projekcie szkolnym, m. in. z modułu: polonistycznego, matematycznego, historycznego, artystycznego, języków obcych. Nauczyciele, którzy organizowali biesiadę, starali się o to, aby wszystko przebiegało zgodnie z planem. Wszyscy z ogromną przyjemnością wykonywali powierzone zadania. Widownia z chęcią przyglądała się barwnym inscenizacjom. Na biesiadzie nie zabrakło także gości: przedstawiciela Rady Rodziców, Dyrektora Publicznego Gimnazjum w Drzonkowie czy Radnych Gminy Zielona Góra. Uczniowie recytowali wiersze, przedstawili dorobek Pitagorasa, inscenizację zjazdu gnieźnieńskiego, fragmenty dramatu Hamlet, w wersji polskiej i obcojęzycznej Rękawiczkę Schillera, a wszystko wieńczyła pantomima w wykonaniu grupy teatralnej.

Realizatorzy działań projektowych:
Jakub Hamrol, Danuta Jakubczak, Bożena Kempa, Dorota Kitowicz, Irena Kociszewska, Maciej Wolanin, Aleksandra Walkowiak





Zajęcia z przedsiębiorczości

Uczestnicy projektu w obszarze -przedsiębiorczość- spotkali się z panem Andrzejem Orlenko, szefem firmy i ekonomistą. Zaproszony gość a zarazem znawca tematu, przedstawił tajniki zakładania firmy i prowadzenia jej. Uczniowie byli bardzo zainteresowani, toteż zadawali dużo pytań, na które biznesmen z chęcią odpowiadał. Pokazał również kilka schematów i polecił parę pozycji z literatury. Wszyscy ci, którzy mają w planach założenie firmy z pewnością dowiedzieli się jak w przyszłości będzie wyglądała realizacja ich marzeń.





Koordynator Irena Kociszewska


Kółko ortograficzne Złote pióro dla klas I-III w Szkole Podstawowej w Gozdnicy

Kółko ortograficzne Złote pióro dla klas I-III prowadzone przez nauczycielkę, która pracuje w Szkole Podstawowej w Gozdnicy panią Marzannę Szydłowską prężnie działa.

W myśl przysłowia, że czego Jaś się nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał zdobywanie umiejętności poprawnego pisania trudnych wyrazów rozpoczyna się już od pierwszych lat nauki w szkole. W naszej szkole odbywają się zajęcia kółka ortograficznego Złote pióro dla uczniów klas I-III. Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności poprawnej pisowni, utrwalenie i poszerzenie wiedzy zdobytej na lekcjach, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i przygotowanie do udziału w konkursach ortograficznych.

Praca na zajęciach opiera się na ćwiczeniach ortograficznych zintegrowanych z ćwiczeniami w czytaniu, mówieniu i pisaniu oraz wykorzystaniu portali internetowych związanych z ortografią (m.in. Żyrafa; Gry Magdalenki; Mistrz Ortografii). Uczniowie pracują indywidualnie bądź w grupach. Podstawową i nieodzowną pomocą są karty pracy zawierające rozmaitość zadań. Uzupełniając krzyżówki, logogryfy wpisują trudne wyrazy i uzasadniają ich pisownię. Korzystając ze słowników ortograficznych, tworzą plansze tematyczne np. Przeczenie nie' z czasownikami. Wykorzystują poznaną wiedzę i utrwalają poprawną pisownię uzupełniając teksty z lukami, pisząc dyktanda, grając w gry planszowe takie jak Memo ortograficzne, Puzzle ortograficzne...

Natomiast w pracowni komputerowej sprawdzają czy potrafią zastosować poznane zasady w pisowni w praktyce, korzystając z ciekawych programów edukacyjnych. Wówczas wybierany jest mistrz ortografii.

Często stawiani są w roli poszukiwaczy i odkrywców. Ucząc się polskiej ortografii, miło i ciekawie spędzają wolny czas.

Tak ciekawe zajęcia prowadzone są w ramach LUBUSKIEJ SZKOŁY RÓWNYCH SZANS projekt Wiedza, pasja, przygoda, którego realizatorem jest Szkoła Podstawowa w Gozdnicy, a liderem Fundacja Rozwoju Demokracji Lokalnej w Zielonej Górze.







Marzanna Szydłowska


Wieści ze Szkoły Podstawowej w Dąbroszynie c.d.

Wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej w Dąbroszynie dnia 6 grudnia 2008 roku pojechali do Gorzowa Wlkp. na basen Słowianka Czas spędzony na basenie minął szybko i przyjemnie. Ale nie był to koniec mikołajkowych atrakcji. Tatr m. J. Ostrwy w Gorzowie zaprosił dzieci do wzięcia udziału w przdstawieniu pt. Czarodziejskie krzesiwo. Nie zabrakło również prawdziwego Mikołaja i upominków od niego. Następnie odwiedziliśmy wystaw budowli klocków lego, która zachwyciła wszystkie dzici.

Koordynator Irena Fabjańczuk


Realizacja projektu Lubuska Szkoła Równych Szans w Szkole Podstawowej w Dąbroszynie

W Szkole Podstawowej w Dąbroszynie odbyła się wycieczka do Muzeum Rolnictwa i Techniki w Bogdańcu. Celem wycieczki było zapoznanie się z życiem codziennym i pracą młyna wodnego sprzed 100 lat. Na podwórku zagrody młynarza zobaczyliśmy narzędzia do pracy na roli.Uczestniczyliśmy w procesie wypieku chleba i wyrobu masła. Wycieczkę zakończyliśmy wspólnym ogniskiem, na którym piekliśmy kiełbaski zagryzając świeżo upieczonym chlebem posmarowanym własnoręcznie ubitym masłem.

Koordynator Irena Fabjańczuk


Wiedza, pasja, przygoda - relacja z wydarzeń w Szkole Podstawowej w Gozdnicy

Od września w Szkole Podstawowej w Gozdnicy w ramach Lubuskiej Szkoły Równych Szans ruszył projekt Wiedza, pasja, przygoda. W formie zajęć pozalekcyjnych realizowane są następujące kółka wyrównujące wiedzę i rozwijające zainteresowania uczniów: Klub Aktywnego Czytelnika, Klub Małego Odkrywcy, kółko języka angielskiego, zajęcia Myśleć każdy może, zespół wokalny, kółko komputerowe, Kangur i Kangurek - dla młodszych uczniów, Ortograffiti i Ortograffiti Plus-dla starszych uczniów, Złote pióro i Złote pióro plus oraz Powtórka przed sprawdzianem - dla uczniów klas szóstych. Na tak bogatą ofertę szkoła nigdy nie mogła sobie pozwolić. Wśród uczniów zajęcia cieszą się dużym powodzeniem.

Bardzo prężnie działa Klub Aktywnego Czytelnika. Przez okres trzech miesięcy uczestnikom udało się zrealizować przedsięwzięcie obchodów Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych, opracować gazetki tematyczne, artykuły do miesięcznika szkolnego Co piszczy w szkole, zorganizować konkursy i zabawy na temat lektur szkolnych. Z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia członkowie przygotowali przedstawienie dla całej społeczności szkolnej na temat lektury Kubuś Puchatek. 6 grudnia 2008 roku członkowie uczestniczyli w wycieczce do zaprzyjaźnionej szkoły w Czechach w Mnisku. Wystawili tam przedstawienie pt. Urodziny Kubusia Puchatka. Razem z Samorządem Uczniowskim przygotowali wystawę z okazji świąt Bożego Narodzenia, wykonali piękne kartki dla pracowników szkoły, a także przygotowali artykuł do gazetki szkolnej na temat tradycji bożonarodzeniowych. Jednak najbardziej uczestnikom zajęć podoba się możliwość korzystania z Internetu oraz czasopism młodzieżowych.



Koordynator-Małgorzata Krasuska



Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.